Constructing knowledge societies:new challenges for tertiary education.

Bibliographic Details
Corporate Author:	The International Bank for Reconstruction and Development
Format:	Book
Published:	Washington D.C.: World Bank, 2002.
Series:	Directions in Development
Subjects:	Eğitim, yüksek > Ekonomik yönü > Gelişmekte olan ülkeler Eğitim yardımı > Gelişmekte olan ülkeler

T.C. Cumhurbaşkanlığı Strateji ve Bütçe Başkanlığı

Holdings details from T.C. Cumhurbaşkanlığı Strateji ve Bütçe Başkanlığı
Call Number:	338.1722 CON K
Copy	On Shelf