Children, schools and inequality /

Detaylı Bibliyografya
Yazar:	Entwisle, Doris R.
Diğer Yazarlar:	Alexander, Karl L., Olson, Linda Steffel
Materyal Türü:	Kitap
Baskı/Yayın Bilgisi:	Boulder, Colo.: Westview Press, 1997.
Seri Bilgileri:	Social inequality series
Konular:	Education, Elementary > Maryland > Baltimore > Longitudinal studies Eğitim, ilk > Maryland > Baltimore > Boylamasına (Longitüdinal) çalışmalar Education, Elementary > Social aspects > Maryland > Baltimore > Longitudinal studies Eğitim, ilk > Sosyal yönü > Maryland > Baltimore > Boylamasına (Longitudinal) çalışmalar Educational equalization > Maryland Baltimore > Longitudinal studies Eğitim eşitliği > Maryland > Baltimore > Boylamasına (Longitüdinal) çalışmalar Observation (Educational method) Maryland > Baltimore > Longitudinal studies Gözlem (Eğitim metodu) > Maryland > Baltimore > Boylamasına (Longitüdinal) çalışmalar

T.C. Cumhurbaşkanlığı Strateji ve Bütçe Başkanlığı

Detaylı Erişim Bilgileri T.C. Cumhurbaşkanlığı Strateji ve Bütçe Başkanlığı
Yer Numarası:	372.18097526 ENT K
Kopya Bilgisi	On Shelf